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Ser e-Professora numa Escola Básica Portuguesa: Uma Aventura na «Web» com «Alunos de Insucesso»

Isabel Torre

O presente artigo visa dar conta do projecto de Apoio Pedagógico Acrescido «online» (e-APA), desenhado e implementado pela docente Isabel Torre no decurso do terceiro período.  continuação

     

Aprendizagem ao Longo da Vida e as Possibilidades das Novas Tecnologias de Informação e Comunicação: Uma reflexão sobre uma experiência de formação de professores utilizando a Internet

Maria Teresa Torres Pereira de Eça - Formadora da Acção 14/2000 – Educação e Cultura Visual – dinamizada pelo Centro de Formação Penalva Azurara no âmbito do Programa Prof2000

Este artigo baseia-se numa acção de formação desenvolvida no Centro de Formação de Penalva e Azurara (CFAE dos Concelhos de Mangualde e Penalva do Castelo), para professores do 1º Ciclo Ensino Básico, do 5º grupo do 2º Ciclo Ensino Básico e 5º grupo do 3º Ciclo/Secundário, intitulada “Educação e Cultura Visual”. A acção foi realizada através do Programa Prof2000, utilizando a Internet como espaço e suporte, entre os meses de Maio e Junho de 2000. A experiência demonstrou que é possível, vantajoso e eficaz, utilizar a Internet na promoção de cursos para a aprendizagem ao longo da vida.  continuação

     

A formação de professores a distância na construção de comunidades educativas

Mónica Aldeia - Coordenadora Concelhia do Ensino Recorrente e Educação Extra Escolar de Albufeira, Direcção Regional de Educação do Algarve

O presente documento pretende reflectir acerca da introdução das novas tecnologias ao serviço da formação docente. A crescente exigência, por parte dos alunos, de práticas pedagógicas motivadoras de sucesso educativo conduzem a uma diferente perspectiva na formação contínua docente. A formação on-line, ou teleformação, surge, no contexto, como resposta às necessidades docentes neste âmbito.  continuação

     

Teorizações para uma Sala de Estudo Virtual. Um estudo de caso: Sala de Estudo Autónomo - Jaime Magalhães Lima

Fernando Alberto Lacerda

Comunicação apresentada no I Congresso Internacional: Las TIC en el Mundo Educativo, Zamora - 9, 10 e 11 de Maio de 2002.
Na apresentação da Sala de Estudo Autónomo – Jaime Magalhães Lima (sea-jml) começaremos por situar o projecto de modo a podermos compreender, simultaneamente, a ideia geral que lhe dá corpo, o contexto de enquadramento e os intervenientes. Assim, numa primeira abordagem, diremos que a sea-jml é um espaço virtual em articulação directa com um espaço real – numa relação de interdependência, que tentaremos demonstrar, destacando os seus aspectos mais relevantes.  continuação

     

O Líder de Escola - elemento fundamental de um processo integrador das novas tecnologias no ensino - Projecto Prof2000

José Manuel Pais Martins – Professor do Ensino Secundário

A utilização de redes de telecomunicações e das tecnologias de informação e comunicação em educação é um elemento determinante nos processos de mudança que a Escola Actual e o sistema educativo têm empreendido. Com o programa Prof2000 surgiu em Portugal a oportunidade de formação contínua a distância via Internet, da qual os professores podem beneficiar e à qual podem aceder nas escolas ou nos seus lares. Este programa foi pioneiro ao conseguir promover, de forma sustentada, dispositivos de formação de professores a distância.  continuação